31.01.2018 Про роботу природничого відділення ШНТ "Ерудит"
Новий навчальний рік розпочався для юних дослідників-членів ШНТ "Ерудит" плідною працею. Так, у жовтні 2017 року з метою виявлення, підтримки та розвитку творчих здібностей учнів школи, становлення пошукового способу їх мислення, формування національної свідомості учнів відбулась шкільна наукова конференція учнів- членів ШНТ «ЕРУДИТ» (відділення природничих наук) на тему «Науково-дослідна робота школярів як засіб розвитку їх творчого потенціалу та чинник самореалізації особистості в навчальному закладі» . Члени конференції - журі та учителі - високо оцінили дослідницьку роботу учнів Стрільця Владислава «Визначення чистоти повітря методом ліхеноіндикації в селі Сугарівському», (керівник Катрич К.С.) та Шилини Владислава «Проблеми та перспективи розвитку мінеральних джерел у селі Дубові Гряди Сахновщинського району Харківської області», (керівник Вальковська Н.В.).
План конференції
1.Участь в установчій сесії МАН
2. Шкільний етап захисту науково-дослідницької роботи МАН.
3. Обласний етап захисту науково-дослідницької роботи МАН
4. Весняна експедиція «Флора рідного краю с. Сугарівське –с.Берестове»
Цілі Конференції:
· інтелектуальний і творчий розвиток учнів за допомогою досліджень;
· підтримка талановитої молоді, демонстрація та пропаганда кращих досягнень школярів;
· формування творчих зв’язків із вищими навчальними закладами;
· залучення суспільної уваги до проблем розвитку інтелектуального потенціалу суспільства.
Завдання Конференції:
· виявлення талановитих школярів, які проявляють інтерес до науково-дослідницької діяльності, надання їм підтримки;
· залучення учнів до пошуково-дослідницької діяльності, залучення до вирішення завдань, що мають практичне значення для розвитку науки, культури;
· демонстрація та пропаганда кращих досягнень учнів, досвіду роботи навчальних закладів щодо організації навчальної науково-дослідницької діяльності.
Наші учні Шилина Владислав та Стрілець Владислав взяли участь в установчйій сесії для учасників Малої академії наук України. Учнів ознайомили з правилами проведення Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України, вимогами щодо написання, оформлення та представлення учнівських науково-дослідницьких робіт.
Головна особливість творчої особистості - потреба в творчості. Важливо так зорієнтувати навчальний процес, щоб учні перебували в атмосфері творчості, могли і бажали творити нове, залежно від свого рівня розвитку, бажань, стійкості інтересів, могли вибирати для себе форму прояву і участі в творчій самостійній діяльності, реалізуючи свою пізнавальну активність. Чим ширше діапазон участі школярів у творчому процесі, тим реальніші можливості у педагога активізувати розвиток творчих потенцій учня, тим якісніша співпраця, тим ефективніший процес навчання.
У ході проведення науково-дослідної роботи в учнів розвивається творче мислення, виховується потреба застосовувати теоретичні знання у практичній роботі. Робота з виконання дослідження сприяє формуванню свідомої особистої причетності до суспільно значущих справ.
у грудні 2017 року Шилина В. та Стрілець В. взяли участь у І (районному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту МАН України.
17 січня 2018 року на базі Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна Шилина Владислав, який виборов І призове місце у І (районному) етапі конкурсу-захисту наукових робіт учнів-членів Малої академії наук України, взяв участь у ІІ (обласному) етапі конкурсу (І частина, контрольна робота з географії), а 27 січня - у захисті науково-дослідницької роботи.
У січні 2018 року ропочався новий напрям дослідницької роботи, який розпочався з наукової конференції «Флора рідного краю» з метою вирішення завдань та шляхів реалізації весняної експедиції за маршрутом «с. Сугарівське – с. Берестове». Завдання експедиції: розвинути в учнів інтерес до рослинного і тваринного світу рідного краю; сформувати цілісне уявлення про природу, закономірності її розвитку і співіснування з людьми; виховувати в учнів любов, інтерес і повагу до рідної природи, необхідність її оберігати.
Рідний край – наш дім, вишенька біля хати, вулиця, річка, де купаємось, ліс, в якому відпочиваємо. Природа і Вітчизна — невіддільні. У кожного з нас залишається в серці дорогий куточок, де проходить дитинство: зелена левада, луки з пахучою скошеною травою, гай із суничними галявинами, широке поле, де так легко дихати, стежина, обіч якої ростуть волошки й маки...
Здавна люди вірили в богів – покровителів усього живого на Землі. Такою покровителькою рослин була богиня Флора, а покровителькою тварин – богиня Фауна. Тому рослинний світ називають флорою, а тваринний – фауною.
На конференції були вислухані думки дітей про природу, її охорону і захист, екологічні проблеми рідного краю, зокрема села Сугарівське.
Природа - це Батьківщина. Наш дім. Ми маємо навчитися жити у цьому домі так, щоб у ньому завжди вистачало місця всім: і пташці в небі, і звірям у лісі, і черв'ячку в землі, травинці і квітці, високому дереву і маленькій стеблинці, і, звичайно ж, людині. І щоб у цьому домі панували мир та злагода, любов і добро. Навчитися самим і навчити цього дітей. Відкрити перед ними красу навколишнього світу, а в цій красі навчити бачити духовне благородство, сердечність, і на основі цього утверджувати прекрасне в собі. Виховувати бажання охороняти й примножувати все, чим багата рідна земля.
Розвивати дитячу спостережливість, яка тісно пов'язана з багатьма якостями особистості. Вона поєднує у собі допитливість, цікавість, увагу, вміння бачити взаємозв'язки і в той же час народжує ці якості в людині, робить їх більш досконалими. Спостережлива людина більше побачить, а це значить, більше дізнається. Навколишній світ вона буде сприймати життєрадісно, емоційно. Такий настрій сприятиме народженню таких моральних якостей як чуйність, милосердя, доброта і справедливість.
Природний механізм дуже складний і цільний, і якщо розладжується одне кільце цього ланцюга, порушується весь природний комплекс. Не можна змиритися з тим, що на наших очах зникають цілі види тварин і рослин, і цей процес постійно триває. Сьогодні під загрозою зникнення кожний 5-й представник ссавців, кожний 10-й вид птахів.
Тому охорона перлин Слобожанського краю, унікальних в природному відношенні територій та об’єктів, що знаходяться під охороною держави, - головна мета майбутніх поколінь.
Водночас, на Харківщині багато цікавих місцевостей, ще не заповідних, але таких, що потребують повсякденної уваги та охорони.
Заповідні куточки природи рідного краю мають неоцінне значення для виховання, освіти та формування екологічного світогляду населення, тому збереження природного багатства області є моральним обов’язком кожного громадянина нашої країни перед Землею і людством.
Учнями-членами природничого відділення ШНТ «Ерудит» визначено стратегічні напрямки проведення експедиції: маршрут експедиції, складання рослинного паспорту місцевості.